AÇÃO AFIRMATIVA PARA MULHERES NO SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL

A EXPERIÊNCIA PIONEIRA DO ITAMARATY NO CONCURSO DE ADMISSÃO À CARREIRA DIPLOMÁTICA

Autores

Palavras-chave:

ação afirmativa; concurso público; diversidade e inclusão; igualdade de gênero.

Resumo

Persistem no mercado de trabalho brasileiro, inclusive no serviço público federal, desigualdades significativas de gênero e raça, particularmente em carreiras de maior prestígio e remuneração, como a diplomacia. Nesse contexto, o artigo analisa ação afirmativa voltada especificamente à ampliação do ingresso de mulheres em concurso público do Poder Executivo federal, implementada no Concurso de Admissão à Carreira de Diplomata. A análise insere-se no cenário mais amplo
de fortalecimento das políticas de diversidade e inclusão, impulsionado pelo Programa Federal de Ações Afirmativas. O estudo combina análise quantitativa descritiva, fundamentada em dados estatísticos oficiais e dados primários de desempenho de candidatas e candidatos no concurso nos últimos anos, e interpretação do arcabouço normativo-institucional, pesquisa documental e referências bibliográficas. A partir de uma perspectiva de gênero com enfoque interseccional, os resultados indicam que a ação analisada contribuiu para maior equilíbrio de gênero na etapa decisiva do concurso e para o aumento do número final de mulheres aprovadas, evidenciando o potencial da medida para mitigar distorções historicamente reproduzidas no acesso à carreira diplomática. Conclui-se que a experiência do Itamaraty constitui referência relevante para a formulação de políticas semelhantes em outros concursos públicos.

Biografia do Autor

  • Larissa Maria Lima Costa, Ministério das Relações Exteriores

    Diplomata de carreira desde 2009; assessora da secretária-geral das Relações Exteriores para temas de diversidade e inclusão, academia diplomática e cooperação.

  • Diego Batista Silva, Instituto Rio Branco/MRE

    Servidor público federal, cedido do Ministério do Desenvolvimento, Indústria e Comércio Exterior (MDIC) ao Instituto Rio Branco (IRBr), do Ministério das Relações Exteriores (IRBr/MRE), desde 2015; assistente técnico do IRBr/MRE para temas relacionados ao Concurso de Admissão à Carreira de Diplomata.

  • Éveri Sirac Nogueira, Instituto Rio Branco/MRE

    Técnico em Assuntos Educacionais do Ministério da Educação, cedido ao IRBr/MRE desde 2010; responsável pelos programas de ação afirmativa do IRBr.

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Publicado

2025-12-30

Edição

Seção

Dossiê Temático

Como Citar

AÇÃO AFIRMATIVA PARA MULHERES NO SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL: A EXPERIÊNCIA PIONEIRA DO ITAMARATY NO CONCURSO DE ADMISSÃO À CARREIRA DIPLOMÁTICA. (2025). Revista Tempo Do Mundo, 39, 421-460. https://www.ipea.gov.br/revistas/index.php/rtm/article/view/751