Duenhas, R. A., M. T. A. França, e F. de O. Gonçalves. “ABRIR AS ESCOLAS À COMUNIDADE NOS FINAIS DE SEMANA REDUZ QUE TIPO DE VIOLÊNCIA? UMA ANÁLISE DE CONTRAFACTUAL UTILIZANDO MÍNIMOS QUADRADOS PONDERADOS PELO PROPENSITY SCORE”. Planejamento E Políticas Públicas, nº 37, janeiro de 2022, //www.ipea.gov.br/ppp/index.php/PPP/article/view/240.