POLÍTICAS PÚBLICAS PARA EDUCAÇÃO SUPERIOR E CRIAÇÃO DE NOVAS IFES: REVISÃO SISTEMÁTICA
DOI:
https://doi.org/10.38116/ppp55art1Palavras-chave:
Educação Superior. Políticas Públicas. Instituições de Ensino Superior.Resumo
O objetivo deste trabalho é apresentar evidências científicas disponíveis na literatura sobre a relação entre as políticas públicas para a educação superior, do início do século XXI, e a implantação de novas IFES/campi no Brasil. Para isso, foram buscados artigos nas bases de dados Scielo.br, Portal de Periódicos Capes e Web of Science, publicados entre 2003-2016, sendo quatro estudos incluídos nesta revisão sistemática. Aponta-se que a criação de uma estrutura universitária é resultado do aumento de egressos do ensino médio e das exigências do mercado de trabalho, mas, sobretudo é uma decisão política que envolve um coletivo. Além disso, para os locais antes desassistidos de educação superior, as IFES trazem inúmeros benefícios para os sujeitos, para o local e para a região.Downloads
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