Os professores desempenham um papel estratégico na promoção da qualidade da educação, porém, enfrentam desafios como formação deficiente e baixos salários. No Brasil, a discussão sobre a ineficácia do ensino fundamental frequentemente destaca questões relacionadas ao pessoal docente. Movimentos reivindicatórios têm buscado não apenas melhorias profissionais, mas também a democratização do ensino de qualidade. No entanto, a situação socioeconômica dos professores ainda é pouco conhecida. Este estudo visa traçar o perfil desses profissionais no Brasil, utilizando dados de fontes como PNAD, SEEC/MEC e RAIS.