Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada

Educação

A Integração do ensino das ciências da saúde

Pourchet-Campos, Maria Apparecida; Guimarães Junior, Paulino;


Educação: Livros.

Publicado em: Ago-1968


A Integração do ensino das ciências da saúde

As coletividades, semelhantes aos indivíduos, passam por fases de desenvolvimento, da infância à maturidade. Inicialmente, têm uma visão sincrética, percebendo os fenômenos como complexos e irredutíveis. Com o tempo, adotam uma abordagem analítica, desvendando relações de causa e efeito. Esta fase culmina em uma visão sintética, onde a complexidade é compreendida e os segredos são revelados, refletindo maturidade evolutiva

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