O objetivo dessa nota é apresentar estimativas do efeito-diploma para o Brasil. Pretende-se com isso oferecer evidências que ajudem no entendimento da relação entre educação e rendimentos no mercado de trabalho brasileiro. Os resultados apresentados são baseados no estudo mais amplo de Crespo e Reis (2006), que investigam a evolução do efeito-diploma ao longo do tempo no Brasil, assim como a trajetória da relação entre escolaridade e rendimentos, de uma forma mais geral. Apresenta alguns fatos estilizados sobre os rendimentos do trabalho e o nível educacional dos trabalhadores no Brasil. Em seguida, mostra resultados empíricos que indicam a presença do efeito-diploma no Brasil.