O papel do ensino agrícola de nível médio, no processo de desenvolvimento agrícola, é controverso. Um número de publicações que se referem ao desenvolvimento educacional e econômico, dá alta prioridade ao ensino agrícola. A agricultura é o maior setor, pelo menos em termos de número de pessoas empregadas, na maior parte dos países em desenvolvimento. Discute-se que o ensino agrícola de nível médio possa ser um meio efetivo de aumentar o nível de habilidade daqueles que permanecem na fazenda, e uma vez que grande parte da população está empregada na agricultura, o ensino agrícola é de alta prioridade.