Helio Montferre/Ipea

Vinte e seis servidores públicos iniciaram, nesta quarta-feira (7/8), o Mestrado Profissional do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), com uma aula inaugural com foco na avaliação da qualidade dos serviços públicos. Essa nova turma do mestrado é resultado de uma parceria do Ipea com o Ministério do Planejamento e Orçamento (MPO) e marca um novo passo na formação contínua de seus servidores e na implementação de ferramentas necessárias para a formulação de políticas públicas mais eficientes e eficazes, alinhadas às demandas da sociedade.

Durante a mesa de abertura da aula magna, Luciana Mendes Santos Servo, presidenta do Ipea, destacou os motivos de um mestrado profissionalizante no instituto. “Com 60 anos de experiência em pesquisa aplicada às políticas públicas, o instituto acumula vasto conhecimento e expertise em trabalho em rede, essencial para resolver problemas nacionais em discussões federativas e com diversos setores da sociedade. O programa do Mestrado está intimamente ligado ao trabalho do Ipea, que assessora mais de 20 ministérios, além do Ministério do Planejamento, e dialoga com diversas agendas ministeriais”, explicou.

O ministro substituto do Planejamento e Orçamento, Gustavo José de Guimarães e Souza, enfatizou a relevância da capacitação para o Ministério: “Se eu tivesse oito horas para cortar uma árvore, eu gastaria seis horas afiando o meu machado. A gente está ganhando produtividade e eficiência quando nos dedicamos ao conhecimento. Como disse Henry Ford, ‘a única coisa pior do que treinar seus funcionários e eles partirem é não treiná-los e eles ficarem’. Então, é por isso que a gente não tem medo de dar conhecimento. Sabemos que isso é importante, seja onde esses nossos colegas vão atuar”, afirmou.

Almir de Oliveira, coordenador do Programa em Políticas Públicas e Desenvolvimento (PPPD) do Ipea, pontuou que é um dia histórico para o Instituto. “Essa ocasião marca um novo passo na história da nossa pós-graduação. Há 10 anos, o Mestrado formou a sua primeira turma e desde então somam-se mais de 200 dissertações”. Ele lembrou que esta é a sétima turma do Mestrado, contribuindo para a missão do Ipea de disseminar conhecimento e metodologias para a avaliação de políticas públicas.

A aula inaugural foi conduzida por Lucio Remuzat Rennó Junior, decano de Pós-Graduação da Universidade de Brasília (UnB) e professor associado do Instituto de Ciência Política. O professor defendeu o uso da pesquisa social para avaliar a qualidade dos serviços públicos e fornecer feedback valioso para gestores. “A pesquisa social é um importante instrumento de voz da população e de escuta por parte dos gestores. É uma ferramenta essencial para ampliar a participação cidadã, pois as informações coletadas podem influenciar tanto a formulação quanto a revisão de políticas públicas”, apontou.

À tarde, foi realizado o lançamento das Oficinas de Avaliação da Pós-Graduação do Ipea. Já a primeira oficina, intitulada “O Que Significa um Mestrado Profissional em Políticas Públicas e Desenvolvimento na Área de Economia?”, será promovida na sexta-feira (9/8), das 14h30 às 17h, no auditório Divonzir Gusso, na sede, em Brasília, e na sala nº 1907, na Gerência Regional do Ipea no Rio de Janeiro. As oficinas seguintes ocorrerão nos dias 12, 19 e 26 de agosto, no mesmo horário e local, abordando temas como a formação proporcionada pela pós-graduação, a criação de uma Escola de Governo e o futuro da pós-graduação do Ipea.

Para mais informações, acesse o site do Mestrado

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