Dissertação

Diagnóstico e proposições para os processos de conversão do conhecimento organizacional em um Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia

Abraham Benzaquen Sicsu (orientador)

Valter de Assis Moreno Jr.

Com o advento da globalização, o conhecimento tornou-se recurso essencial no estabelecimento de vantagens competitivas sustentáveis para as organizações. Deste enfoque, originou-se a expressão “gestão do conhecimento”: um conjunto de práticas e ferramentas que visam à criação, armazenamento, disseminação e utilização deste eleme...

28/05/2019

Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização

Programa de transferência de conhecimento para servidores do Instituto Nacional do Seguro Social-INSS

Fábio Ferreira Batista (orientador)

Jully Ane da Silva Pereira Batista

Em uma Instituição como o Instituto Nacional do Seguro Social-INSS, importante pela atuação no reconhecimento de direitos de cidadãos e pelo impacto que a renda gerada pelos benefícios previdenciários possui na vida dos brasileiros, a gestão eficiente dos recursos, tanto humanos quanto orçamentários e tecnológicos, possui aspecto especi...

27/05/2019

Monografia

Projeto de intervenção para implantação do modelo de gestão por competências no Instituto Chico Mendes De Conservação da Biodiversidade – ICMBIO

Carlos Henrique Rodrigues (orientador)

Eliel Fontenele Silva

Este projeto propõe a implantação do modelo de gestão por competências - GPC no Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade – ICMBio. O modelo de GPC é uma das finalidades listadas pela Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoal - PNDP da administração pública federal - APF direta, autárquica e fundacional. Ele tamb...

13/06/2018

Dissertação

Análise da gestão do conhecimento em uma empresa de abastecimento de água e esgotamento sanitário

Milly Lilian de Miranda Oliveira

Telma Lúcia de Lima (orientadora)

O objetivo deste trabalho é analisar como ocorre a Gestão do Conhecimento (GC) numa organização do setor de abastecimento de água e esgotamento sanitário, com a finalidade de determinar se a empresa possui condições adequadas para implantar e alimentar de forma sistemática os processos de GC. O presente trabalho constitui uma pesquisa qua...

31/05/2018

Dissertação

Gestão de pessoas no setor público: diagnóstico organizacional de uma prática distrital

Jonilto Costa Sousa (orientador)

Pollyanna Costa Miranda

Este estudo investiga a Gestão de Pessoas da Transporte Urbano do Distrito Federal, com a realização de Diagnóstico Organizacional (DO), identificando os problemas existentes nessa realidade e suas relações com as premissas teóricas e legais da abordagem de Gestão de Pessoas (GP), a fim de contribuir na constituição de uma rede de conhec...

30/05/2018

Dissertação

Gestão por Competências no setor público: Identificação de competências individuais na pró-reitoria de gestão de pessoas da Universidade Federal de Juiz de Fora

Jander Ângelo Diogo Ferreira

Odemir Vieira Baêta (orientador)

O executivo federal instituiu, por meio do Decreto no 5.707/06, o Sistema de Gestão por Competências como modelo para a gestão de pessoas, devido ao seu sucesso em organizações públicas e privadas. Esta ferramenta visa adequar as competências dos servidores aos propósitos dos órgãos e entidades, por meio de capacitação e desenvolviment...

29/05/2018

Monografia

Mapeamento de competências individuais na auditoria do Senado Federal

Laís de Santana Araujo

Maria Júlia Pantoja Britto (orientadora)

A percepção de que o alcance de resultados pelas empresas depende do adequado gerenciamento de certos recursos, entre eles os conhecimentos e as habilidades de seus indivíduos e equipes, vem conduzindo as organizações à implantação da gestão por competências. A despeito da ausência de um modelo de gestão por competências no Senado Fed...

25/05/2018

Monografia

A construção coletiva de trilhas de aprendizagem: a experiência do ministério público do Distrito Federal e territórios

Maria Júlia Pantoja Britto (orientadora)

Salette Alves de Carvalho

A pesquisa foi realizada com o objetivo de verificar como as trilhas de aprendizagem podem ser construídas de forma colaborativa e participativa no Ministério Público do Distrito Federal e Territórios, tendo em vista que a Instituição está implementando o modelo de gestão de pessoas por competências desde 2014 e necessita, portanto, melho...

24/05/2018

Monografia

Memória organizacional: um estudo da administração pública federal

Fábio Ferreira Batista (orientador)

Marina de Lima Rabelo

O presente trabalho estuda a implantação de programas de memória organizacional em organizações da administração pública brasileira. Seu objetivo principal é responder a seguinte questão: quais as principais lições aprendidas e os desafios podem ser mapeados na implementação do projeto de memória organizacional? A partir desse quest...

23/05/2018

Dissertação

Cultura organizacional e gestão de conhecimento, uma relação na gestão pública

Andreia Maria Pedro Salgado (orientadora)

Bruno Chaves Franco (orientador)

Elaine Ramires Pinto

Propôs-se investigar a relação entre Cultura Organizacional (CO) e Gestão do Conhecimento (GC) em uma instituição pública. Para tanto, utilizou-se o modelo de CO para a exploração dos traços de envolvimento, consistência, adaptabilidade e missão, bem como os modelos Seci, com os processos de conversão de conhecimento (socialização, ...

25/04/2018

Monografia

Trilhas de aprendizagem: percepção dos servidores públicos

Keila Maria Alves

Maria Júlia Pantoja Britto (orientadora)

Este artigo tem como objetivo analisar o papel do servidor público no processo de aprendizagem, bem como levantar suas percepções quanto às vantagens e desvantagens da utilização das trilhas de aprendizagem como ferramenta para desenvolver as competências profissionais. Busca-se também descrever a percepção dos servidores quanto aos mode...

17/04/2018

Monografia

Identificação das competências fundamentais de uma empresa pública federal

Lígia Rocha Cavalcante (orientadora)

Michele Chitko

A gestão por competências vem sendo apontada como a tecnologia capaz de instrumentalizar a gestão estratégica de pessoas. Na empresa pública objeto deste estudo o assunto é incipiente e, por isso, propõe-se que a implementação da gestão por competências seja iniciada com a identificação das competências aqui chamadas de “fundamenta...

14/03/2018

Dissertação

Processos de aprendizagem no contexto organizacional da Universidade Federal de Campina Grande

Abraham Benzaquen Sicsu (orientador)

Jander Ângelo Diogo Ferreira

Valter de Assis Moreno Jr.

As Instituições Federais de Ensino Superior vêm passando por um processo de expansão de seus campi, com a necessidade, dentre outros, do aumento do número de servidores nos quadros das instituições, e este efetivo funcionamento está condicionado aos inúmeros investimentos da sua infraestrutura e da capacitação de seus servidores como fo...

31/05/2017

Dissertação

Análise dos fatores que influenciam a criação do conhecimento e a inovação em organizações públicas: estudo de caso em uma instituição federal de ensino

Letícia Matela Lobosco

Mirian Picinini Méxas (orientadora)

Grandes mudanças ocorreram no cenário mundial nas últimas décadas, marcadas por avanços tecnológicos decisivos que geraram impactos econômicos, sociais, políticos e culturais. A era do conhecimento trouxe novas maneiras de se relacionar, de fazer negócios, de aprender e novos valores. As organizações públicas estão tendo que se adapta...

23/05/2017

Dissertação

Avaliação da influência do conhecimento sobre sustentabilidade nas atitudes, comportamentos e consumo dos alunos do curso de administração de uma universidade privada

Ana Cristina de Faria (orientadora)

Luciano Sant’Anna da Silva

O tema Sustentabilidade é mais bem compreendido em situações em que os indivíduos alcançam um maior patamar de escolaridade. Nos cursos de Administração de Empresas o tema tem sido abordado; porém, não necessariamente, em uma disciplina específica; mas sim, de maneira fragmentada, em diversas disciplinas do curso. O objetivo deste trabal...

23/05/2017