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TD 0242 - Modelos de Fluxo Escolar: Indicadores de Eficiência e Produtividade do Processo de Ensino

João Lopes de Albuquerque Montenegro / Brasília, novembro de 1991

Apresenta o Modelo de Fluxo Escolar da Unesco na forma usual de tabela e sua versão matemática.O autor faz uma revisão equivalente ao modelo usual, utilizando teoria de sistemas dinâmicos deequações, e expõe um conjunto de indicadores de eficiência e produtividade do processo de ensino.

 

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Surplus Labor and Industrialization


 
 

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